在中国科学技术大学校园内，陪读妈妈成为了一道别样的风景。

    她们的孩子因为沉迷网络游戏而耽误学习，学校通知她们到学校陪孩子读书，并督促孩子远离网络游戏。陪读，被认为是挽救网瘾学生的最后防线，效果也颇明显，但争议犹存。

    中国科学技术大学（下称中科大）东区有四座主要的教学楼，分别叫做一教、二教、三教、四教。

    很多科大教师所不知道的是，还有一个被学生们称为“五教”的地方。

    “五教”位于与中科大一街之隔的“好日子超市”5楼上，是一家名叫“钟情”的网吧。

    每天几乎是24小时，“五教”里满是打网络游戏的中科大学生。这些来自全国各地的尖子生在像“五教”这样的网吧里耗费了大量的青春，甚至长达半个月不回学校。

    “五教”存在的背后，则是一群伤心的母亲。为了能够让自己的孩子把大学时光花在教室而不是网吧，至少能够拿到毕业证，她们从全国各地赶来，在中科大校内外租赁了房子，陪着孩子读书。

    这些陪读的母亲各有各的心情：一些母亲亲眼看到了孩子成绩的好转，一些母亲在孩子留级后继续陪伴，另一些母亲则被迫伤心地离开：由于成绩太差，孩子未能避免退学。

    近年来，家长陪读成为高校周围令人费解的一道风景。而在中科大，陪读则几乎被认为是挽救网瘾学生的最后防线，并被小心翼翼地使用着。

天才少年的回归

    每天上午，吴英都会在中科大理学院的一处办公楼打扫卫生。此外，她每天所做的事情就是照顾3个中科大学生的饮食起居，其中一个是她的孩子。

    吴英是中科大众多辞职来学校陪读的家长之一。为了解决她经济上的困难，理学院为她争取了打扫卫生的工作。

    吴英来自安徽北部的一座小城，从小才智过人的儿子始终是全家的骄傲，直到考入了中科大。

    中科大的理工科实力雄厚，每年吸引着全国大批优秀的理科学生，其中包括大量高考状元。长久以来，中科大以学风优良而著称，由于几乎没有人文学科，再加上坐落在相对安逸的中部城市合肥，整个学校散发着一股单纯而朴素的自然科学之美。

    如今，被称为“电子海洛因”的网络游戏侵蚀了这种单纯与朴素：大部分学生依然保持优良的学风，另一部分则在网吧里迷失了自我。

    吴英的孩子李超就是这些迷失学生中的一个。中学时，李超是个标准的好学生：全力备战高考，从未接触网络游戏。

    如愿考入中科大后，李超感到了不适应：没有了严格看管的老师和家长，李超反而有些迷茫。大一下学期，李超找到了精神寄托——到网吧打网络游戏给他带来无穷的快乐。

    “那时候都是班里的同学们一起去，多的时候有十来个人。大家都挺开心的，和一起去踢足球没什么区别。”李超说。

    然而，随着网络游戏的瘾越来越大，事情变得没有那么简单。为了打游戏同学们开始集体逃课。逃课时间最长的长达半个月，学校还为此报了警。

    李超一次性上网最长也不过10个小时，但几乎每天必上同样耗费了他太多的时间，也让他再也无法安心于学校原本繁重的学习。

    大一下学期，李超有两门课不及格（俗称“挂科”），大二一年“挂科”数则达到了7门。

    也就在这个时候，李超的母亲接到了班主任的通知。她被告知，由于很多课程无法通过，李超已经是第二次试读，学校希望她能够到学校来陪伴李超读书，督促他远离网络游戏。